Chủ đề: Thế Giới Thực Vật. Khối Chồi (Năm học: 2022 - 2023)

CHỦ ĐỀ
 THẾ GIỚI THỰC VẬT
Thời gian: 4 tuần
 Từ ngày 12/12/2022 – 06/01/2023

* MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ:
1/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Biết bắt đầu và kết thúc động tác thể dục buổi sáng đúng nhịp.( MT 1)
- Thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các vận động chạy theo hiệu lệnh..(MT 3)
- Thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các vận động bật qua chướng ngại vật. (MT 12)
- Tập tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày tại trường: cháu biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh ( MT 28)
- Các cháu có thói quen tốt trong việc giữ gìn vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trường môi trường sạch sẽ.( MT 29)
- Cháu có kỹ năng ăn uống các loại trái cây ( MT 35)
- Cháu biết giử gìn vệ sinh thực phẩm khi ăn, không ăn thực phẩm ôi thiu, nấm mốc…( MT 36)
2/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Quan tâm đến những thay đổi của sự vật hiện tượng xung quanh với sự gợi ý, hướng dẫn của cô giáo như đặt câu hỏi về sự thay đổi của sự vật, hiện tượng: "vì sao cây lại héo?","vì sao lá cây bị ướt?" . (MT 40)
- Phối hợp các giác quan để xem xét sự vật, hiện tượng như kết hợp nhìn, sờ, ngửi, nếm...để tìm hiểu đặc điểm của đối tượng. (MT 41)
- Nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát triển của cây, con vật và 1 số hiện tượng tự nhiên ( MT 43)
- Cháu biết tách nhóm đối tượng trong phạm vi 5( MT 63)
- Quan tâm đến chữ số, số lượng như thích đếm các vật xung quanh, hỏi: "bao nhiêu?" , "là số mấy?"...(MT 66)
3/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

• Lắng nghe và trao đổi với người đối thoại (MT 74)
• Kể lại sự việc theo trình tự (MT 78)
• Đọc thuộc bài thơ, đồng dao, ca dao...(MT 79)

4/ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Hát tự nhiên, thể hiện tình cảm bài hát quen thuộc..( MT 91) 
- Vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu của các bài hát, bản nhạc..( MT 92)
- Rèn cho trẻ các kỹ năng tạo hình.( MT 98)
5/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI
- Thích chăm sóc cây, con vật thân thuộc (MT 115)
- Không bẻ cành, ngắt hoa, chọc phá các con vật.(MT 117)

TUẦN 1: SẮC HOA TRƯỜNG EM ( Từ ngày 12/12- 16/12/2022)

TUẦN 2: VƯỜN RAU CỦA BÉ ( Từ ngày 19/12- 23/12/2022)

                                

TUẦN 3: TRÁI CÂY QUANH BÉ ( Từ ngày 26/12 - 30/12/2022 )

THẾ GIỚI THỰC VẬT Thời gian: 4 tuần  (Từ 12/12/2022 – 06/01/2023)

TUẦN 4: CÂY LỚN LÊN NHƯ THẾ NÀO?  ( Từ ngày 02/01 - 06/01/2023 )

   

Thứ ND	Thứ Hai 12/12/2022	Thứ Ba 13/12/2022	Thứ Tư 14/12/2022	Thứ Năm 15/12/2022	Thứ Sáu 16/12/2022
Đón trẻ	- Thực hiện đo thân nhiệt, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, đón trẻ vào lớp - Trò chuyện đầu ngày với trẻ về: tên các loại hoa trong trường, màu sắc, đặc điểm của các loại hoa,.. - Tổ chức cho trẻ chơi: xây dựng, xếp hình hoa, đọc thơ, hát về chủ đề
TDSáng	Thở 6, tay vai 3, chân 3, bụng lườn 4, bật Tập với bài hát “Em yêu cây xanh” kết hợp với nơ
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát cây hoa tigon -TCVĐ: Lùa vịt -Chơi tự do	- Thí nghiệm “Sự kỳ diệu của màu sắc” - TCDG: Chồng nụ, chồng hoa - Chơi tự do	- Quan sát cây mai xanh -TCDG: Chồng nụ, chồng hoa - Chơi tự do	- Lao động vệ sinh -TCDG: Chồng nụ, chồng hoa - Chơi tự do	- Quan sát cây trang vàng -TCVĐ: Lùa vịt - Chơi tự do
Hoạt động học có chủ đích	TDGH VĐCB: Chạy chậm 80 m. TCVĐ: Ném bóng vào rổ	KPKH Tìm hiểu một số loại hoa	GDAN TT: Dạy hát “Ra chơi vườn hoa” NH: “Lý cây bông” TCAN: “Nghe giai điệu đoán tên bài hát”                                          LQVH: Chuyện “Sự tích hoa hồng”	TH  Vẽ, tô màu vườn hoa	LQVT So sánh số lượng trong phạm vi 4 (Tr.11)
HĐ vui chơi	- Góc PV: Gia đình: bố, mẹ, con, người bán hàng (TT thứ 2) - Góc XD: Xây trường học của bé (TT thứ 3) - Góc HT: Domino thực vật, ghép tranh, chọn đúng số, bài đối góc, tìm điểm khác nhau của 2 bức tranh; Ngôi nhà không gian và thời gian của Trudy: Căn phòng: Truy tìm hạt mứt đậu ( Trò chơi định hướng) (TT thứ 4) - Góc NT: Nặn bông hoa; xé, dán vườn hoa trường em; Vẽ, tô màu hoa bé thích, in hoa bằng dấu vân tay (TT thứ 5) - Góc TN: gieo hạt, chơi với cát, sỏi (TT thứ 6)
Vệ sinh ăn – ngủ trưa	- Tổ chức ăn trưa: giáo dục dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày. - Vệ sinh sau khi ăn: Súc miệng, đánh răng.
Hoạt động chiều	- Trò chơi mới: Chồng nụ, chồng hoa - Làm quen chữ cái d (Tr.16)	TTVS: Xếp quần áo	Tổ chức chơi phòng máy	SHNK:TDNĐ  THNTH: “Sắc hoa trường em”	Sinh hoạt tập thể
HĐNG	- Nêu gương cuối ngày – nêu gương cuối tuần.
Trả trẻ	- Cho trẻ nhắc ghế ra sân, ngồi ngay ngắn. Giáo viên trả trẻ ở cổng trước.

Thứ ND	Thứ Hai 19/12/2022	Thứ Ba 20/12/2022	Thứ Tư 21/12/2022	Thứ Năm 22/12/2022	Thứ Sáu 23/12/2022
Đón trẻ	- Thực hiện đo thân nhiệt, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, đón trẻ vào lớp - Trò chuyện đầu ngày với trẻ về: các loại rau bé ăn, bé biết những loại rau gì, rau được trồng như thế nào, ăn rau cung cấp chất gì cho cơ thể,… - Tổ chức cho trẻ chơi: đọc thơ, hát về chủ đề, ghép gỗ, xếp hạt,..
TDSáng	Thở 6, tay vai 3, chân 3, bụng lườn 4, bật Tập với bài hát “Em yêu cây xanh” kết hợp với nơ
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát vườn rau cải -TCDG: Chồng nụ, chồng hoa -Chơi tự do	- Thử nghiệm “Thổi bong bóng bằng giấm” -TCVĐ: Giật cành lá - Chơi tự do	- Quan sát vườn mồng tơi -TCVĐ: Giật cành lá - Chơi tự do	- Lao động vệ sinh -TCDG: Giật cành lá - Chơi tự do	- Quan sát vườn rau cải xoong Nhật -TCDG: Chồng nụ, chồng hoa - Chơi tự do
Hoạt động học có chủ đích	TDGH VĐCB: Chạy nhanh 15 m TCVĐ: Hái quả	KPXH Tìm hiểu về một số loại rau	GDAN TT: Vỗ tay theo nhịp “Em yêu cây xanh” NH: “Cây trúc xinh” TCAN: Ô số bí mật                                         LQVH: Thơ “Hoa kết trái”	TH Vẽ, tô màu rau, củ, quả bé thích (Tr.17)	LQVT Tách thành 2 nhóm trong phạm vi 4 (Tr.13)
HĐ vui chơi	- Góc PV: Gia đình: bố mẹ, con, bác nông dân, người bán hàng.(TT thứ 2) - Góc XD: Xây trang trại rau xanh (TT thứ 3) - Góc HT: Domino các loại rau; bé vui học toán; ô cửa bí mật; tranh ghép que kem, tách 2 nhóm. Ngôi nhà toán học của Millie: Căn phòng: Máy đếm số (TT thứ 4) - Góc NT: Nặn củ cà rốt; xé dán quả cam, nặn quả bé thích (TT thứ 5) - Góc TN: Chơi cát và nước, hạt, sỏi (TT thứ 6)
Vệ sinh ăn – ngủ trưa	- Tổ chức ăn trưa: giáo dục dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày. - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	- Trò chơi mới: Giật cành lá - Làm quen chữ cái đ (Tr.17)	Ôn TTVS: Đánh răng	Ôn bài hát “ em yêu cây xanh”	SHNK: TDNĐ THNTH: “Vườn rau của bé”	Sinh hoạt tập thể
HĐNG	- Nêu gương cuối ngày – nêu gương cuối tuần.
Trả trẻ	- Cho trẻ nhắc ghế ra sân, ngồi ngay ngắn. Giáo viên trả trẻ ở cổng trước.

Thứ ND	Thứ Hai 26/12/2022	Thứ Ba 27/12/2022	Thứ Tư 28/12/2022	Thứ Năm 29/12/2022	Thứ Sáu 30/12/2022
Đón trẻ	- Thực hiện đo thân nhiệt, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, đón trẻ vào lớp - Trò chuyện đầu ngày với trẻ về: các loại trái cây bé thích, nhà bé trồng cây gì,... - Tổ chức cho trẻ chơi: xếp hình hoa, đọc truyện, xếp hình,..
TDSáng	Thở 6, tay vai 3, chân 3, bụng lườn 4, bật Tập với bài hát “Em yêu cây xanh” kết hợp với nơ
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát cây đu đủ -TCVĐ: Giật cành lá -Chơi tự do	- Thí nghiệm “Trộn dầu với nước” -TCVĐ: Chuyền bóng qua chân - Chơi tự do	- Quan sát cây ổi - TCVĐ: Chuyền bóng qua chân - Chơi tự do	- Lao động vệ sinh -TCVĐ: Chuyền bóng qua chân - Chơi tự do	- Quan sát cây mận -TCVĐ: Giật cành lá - Chơi tự do
Hoạt động học có chủ đích	TDGH VĐCB: Bật qua vật cản 10-15cm. TCVĐ: Gánh trái qua cầu	KPKH Tìm hiểu một số loại trái cây quanh bé	GDAN TT: VĐ múa minh họa “Màu hoa” NH: “Lý cây xanh” TCAN: Lắng nghe tìm đồ vật                                        LQVH: ĐT: Thơ “Vè trái cây”	TH Xé, dán quả  ( tr.16)	LQVT Số lượng 5 (Tr.14)
HĐ vui chơi	- Góc PV: Gia đình: bố mẹ, con; Bác nông dân, người bán hàng (TT thứ 2) - Góc XD: Vườn cây ăn trái nhà bé (TT thứ 3) - Góc HT: Loto trái cây, tìm điểm khác nhau, ghép tranh, số lượng 5, chiếc túi bí mật . Happy kid: Căn phòng: Tập kể chuyện (TT thứ 4) - Góc NT: Xé, dán trái cây; nặn quả cam; vẽ, tô màu trái cây bé thích (TT thứ 5) - Góc TN: Gieo hạt, chơi với cát và nước (TT thứ 6)
Vệ sinh ăn – ngủ trưa	- Tổ chức ăn trưa: giáo dục dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày. - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	- Trò chơi mới: Chuyền bóng qua chân - Làm quen chữ cái l (Tr.18)	Ôn TTVS: Lau mặt bằng khăn ướt	Tổ chức chơi phòng máy	SHNK: TDNĐ THNTH “Trái cây quanh bé”	Sinh hoạt tập thể
HĐNG	- Nêu gương cuối ngày – nêu gương cuối tuần.
Trả trẻ	- Cho trẻ nhắc ghế ra sân, ngồi ngay ngắn. Giáo viên trả trẻ ở cổng trước.

Thứ ND	Thứ Hai 02/01/2023	Thứ Ba 03/01/2023	Thứ Tư 04/01/2023	Thứ Năm 05/01/2023	Thứ Sáu 06/01/2023
Đón trẻ	- Thực hiện đo thân nhiệt, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, đón trẻ vào lớp - Trò chuyện đầu ngày với trẻ về: cây lớn lên như thế nào, làm gì để cây mau lớn, chăm sóc cây như thế nào?,… - Tổ chức cho trẻ chơi: chơi xếp hình, xây trang trại, đóng vai théo ý thích,…
TDSáng	Thở 6, tay vai 3, chân 3, bụng lườn 4, bật Tập với bài hát “Em yêu cây xanh” kết hợp với nơ
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát chậu hoa cúc -TCVĐ: Chuyền bóng qua chân -Chơi tự do	-Thí nghiệm “Gieo hạt” -TCVĐ: Tiếp sức đồng đội - Chơi tự do	- Quan sát cây hồng lộc -TCVĐ: Tiếp sức đồng đội - Chơi tự do	- Lao động vệ sinh -TCVĐ: Tiếp sức đồng đội - Chơi tự do	- Quan sát cây lá lốt -TCVĐ:Chuyền bóng qua chân - Chơi tự do
Hoạt động học có chủ đích	TDGH VĐCB: Bật liên tục vào 5 vòng. TCVĐ: Chuyền quả	KPKH Hạt và sự nảy mầm	GDAN TT: Dạy hát “Trồng cây” NH: Quả   TCAN “Nghe thấu đoán tài”                                     PTNN: KCTT “Cây lớn lên thế nào?”	TH Vẽ, tô màu cây xanh (Tr.15)	LQVT So sánh số lượng trong phạm vi 5 (Tr.16)
HĐ vui chơi	- Góc PV: Gia đình: bố mẹ, con; Bác nông dân, người bán hàng (TT thứ 2) - Góc XD: Xây trang trại rau xanh (TT thứ 3) - Góc HT: domino, ghép tranh, chiếc hộp bí mật, mắt ai tinh, tìm số phù hợp. Ngôi nhà toán học của Millie: Căn phòng: Anh Bin, chị Bon (TT thứ 4) - Góc NT: Vẽ, tô màu quá trình phát triển của cây, tranh cát, nặn vườn cây; xé, dán cây xanh (TT thứ 5) - Góc TN: Chơi với cát và nước, trồng cây (TT thứ 6)
Vệ sinh ăn – ngủ trưa	- Tổ chức ăn trưa: giáo dục dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày. - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	- Trò chơi mới: Tiếp sức đồng đội - Làm quen chữ cái n (Tr.19)	Ôn TTVS: Rửa tay	Ôn bài hát “Trồng cây”	SHNK: TDNĐ THNTH “Cây lớn lên như thế nào?”	Sinh hoạt tập thể
HĐNG	- Nêu gương cuối ngày – nêu gương cuối tuần.
Trả trẻ	- Cho trẻ nhắc ghế ra sân, ngồi ngay ngắn. Giáo viên trả trẻ ở cổng trước.