Chủ đề: Thế giới động vật. Khối Lá (NH: 2024 - 2025)

  1/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) không làm rơi vật đội trên đầu. Đứng 1 chân và giữ thẳng người trong vòng 10 giây, đi lên xuống trên ván dốc (dài 2m rộng 0,30m) một đầu kê cao 0,30m. ( Kiểm soát vận động) (MT 11)
- Giúp bố mẹ làm một số việc vừa sức. (MT 30)
- Biết được mối nguy hiểm khi chọc hoặc chơi gần chó mèo lạ, cẩn thận khi tiếp xúc với những con vật dữ. (MT 31)
- Có thói quen tốt trong việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường sạch sẽ (MT 18)
2/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Biết gọi tên nhóm cây cối, con vật, đồ vật theo đặc điểm chung. (MT 38)
- Nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát tiển của cây, con vật… (MT 39)
- Biết cách đo độ dài (đo dung tích) và nói kết quả đo (MT 49)
- Xác định được vị trí  các hướng trong không gian (trong, ngoài, trên, dưới, trước, sau, phải, trái) của 1 vật so với 1 vật khác (MT 51)
- Nhận ra qui tắc sắp xếp đơn giản và tiếp tục thực hiện theo qui tắc. (MT 60)
3/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ.
(MT 68).
- Nói rõ để người nghe có thể hiểu được. (MT 81)
- Thể hiện sự thích thú với sách, biết phối hợp cùng cô và bạn tạo ra sách truyện tranh đơn giản. (MT 87)
- Biết kể truyện theo tranh (MT 92)
- Biết chữ viết có thể đọc và thay cho lời nói. (MT 94)
- Biết nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt và chữ số từ 0 -> 10.
( MT 98)
4/ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Nhận ra giai điệu (vui, êm dịu, buồn) của bài hát hoặc bản nhạc. (MT 106)
- Nhận xét các sản phẩm tạo hình. (MT 112)
- Vẽ, tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ (100)
- Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em (107)
5/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI
- Lắng nghe ý kiến của người khác. (MT 133)
- Trao đổi ý kiến của mình với các bạn. (MT 134)
- Nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng đến người khác. (MT 138)

Tuần 3 Động vật sống dưới nước 17/3/2025 - 21/3/2025

 

Tuần 1 Các con vật nuôi trong  gia đình (Lồng ghép ngày QTPN 8/3) 03/3/2025 – 07/3/2025

THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

Tuần 2 Con vật sống trong rừng  10/3/2025 - 14/3/2025

Tuần 4 Côn trùng 24/3/2025 - 28/3/2025

 

Thứ ND	Thứ hai 03/3/2025	Thứ ba 04/3/2025	Thứ tư 05/3/2025	Thứ năm 06/3/2025	Thứ sáu 07/3/2025
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ (quan sát bên ngoài trẻ) - Trò chuyện với trẻ về các con vật nuôi trong gia đình. Cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề. Chơi “Tập tầm vông”
TDS	Thở 1, Tay 2, Bụng 2, Chân 1, Bật 1 (Tập với nơ)
Hoạt động ngoài trời	-  Quan sát con Chó - TCVĐ:  Cá sấu lên bờ - Chơi tự do	- Sự kỳ diệu của nước bắp cải tím - TCVĐ: Qụa và chim sẻ - Chơi tự do	-   Quan sát cây Cóc. - TCVĐ:  Cá sấu lên bờ - Chơi tự do	- Ôn thử nghiệm “Sự kỳ diệu của nước bắp cải tím” - TCVĐ:  Qụa và chim sẻ - Chơi tự do	- Quan sát cây xoài - TCVĐ:     Cá sấu lên bờ - Chơi tự do
Hoạt động học có chủ định	PTNT Khám phá khoa học Tìm hiểu một số con vật nuôi trong gia đình	PTTM Giáo dục âm nhạc NDTT: Hát vận động “Đàn gà trong sân” PTTM Tạo hình Vẽ con gà trống (hoặc vẽ đàn gà, con gà mái…)	PTNT Làm quen với toán Sắp xếp theo quy tắc (Tr29)	PTTC Thể dục giờ học Đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khụy gối PTNN Làm quen văn học Truyện “Bác Gấu đen và hai chú thỏ”	PTNN Làm quen chữ viết Chữ: p, q (t1)
Hoạt động vui chơi	PV:  Gia đình - Cửa hàng bán thức ăn gia súc, gia cầm, bác sĩ thú y. BTLNT: Tập cắm hoa (T2) XD: Xây trại chăn nuôi vườn ao chuồng. (T3) HT: Chơi lô tô về các loài động vật, phân loại chữ cái đã học. Chơi Kisdmart: Ngôi nhà toán học của MiLi – Ngôi nhà chuột  (T4) NT:  Vẽ, cắt, xé dán, nặn một số con vật mà trẻ thích. (T5) TN - KP:  Chơi với các hột, hạt, đong nước vào chai, in hình các con vật trên cát, xếp sỏi thành nhóm chữ cái đã học. (T6)
Vệ sinh ăn - ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: TDNĐ. Hướng dẫn trò chơi mới: “Qụa và chim sẻ” T3: KPKH. Ôn TTVS “Gấp quần áo” T4: AV. THNTH “Các con vật nuôi trong gia đình” T5: TDNĐ.  Chơi phòng máy T6: AV. Sinh hoạt tập thể
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ chơi các trò chơi cùng cô chờ ba mẹ tới đón về. Trao đổi thông tin cần thiết với PH.

 

Thứ ND	Thứ hai 10/3/2025		Thứ ba 11/3/2025	Thứ tư 12/3/2025	Thứ năm 13/3/2025	Thứ sáu 14/3/2025
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ (quan sát bên ngoài trẻ) - Trò chuyện với trẻ về một số con vật sống trong rừng, cho trẻ chơi các góc chơi dân gian. Cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề.
TD sáng	Thở 1, tập động tác theo bài “Con cào cào” (Tập với nơ)
Hoạt động ngoài trời	Quan sát con ốc sên -TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do	Thử nghiệm:  Sự cân bằng - TCVĐ: Gà trong vườn rau - Chơi tự do		- Quan sát chú kiến vàng - TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do	- Lao động thiên nhiên - TCVĐ: Gà trong vườn rau - Chơi tự do	- Quan sát  con cuốn chiếu - TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do
Hoạt động có chủ định	PTNT Khám phá khoa học Tìm hiểu một số động vật sống trong rừng (động vật ăn cỏ hoặc ăn thịt)	PTTM Giáo dục âm nhạc NDTT: Hát  vận động “Ta đi vào rừng xanh ”     PTTM Tạo hình Cắt, dán động vật sống trong rừng.		PTNT Làm quen với toán Sắp xếp theo quy tắc (Tr42)	PTTC Thể dục giờ học Đi nối bàn chân tiến lùi PTNN   KCTT “Rừng xanh”	PTNN   Làm quen chữ viết Chữ: p, q       (t2)
Hoạt động vui chơi	PV: Chơi gia đình nấu ăn / Cửa hàng bán thực phẩm. BTLNT: Pha chế sương sâm (T2) XD: Trại chăn nuôi / Ao cá (T3) HT: Xếp hình, xem truyện tranh, lô tô, trang trí tranh, tranh so hình một số con vật sống dưới nước; chơi các trò chơi học tập, trò chơi dân gian. Ghép tranh động vật. Chơi kidsmart: Ngôi nhà không gian và thời gian của TruDy: Kẹo hình đậu (T4)  NT: Nặn, vẽ, xé dán, tô màu các con vật sống dưới nước. Chơi với màu nước, hát múa các bài hát trong chủ đề. (T5) TN- KP: Câu cá, tạo các chú cá với nhiều chiếc lá khác nhau. (T6)
Vệ sinh ăn- ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: TDNĐ. Hướng dẫn trò chơi mới: “Gà trong vườn rau”. T3: KPKH. Ôn TTVS “Đánh răng” T4: AV. THNTH “Động vật sống trong rừng” T5: AV. Chơi ở phòng máy T6: TDNĐ. Sinh hoạt tập thể
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ chơi các trò chơi cùng cô chờ ba mẹ tới đón về. Trao đổi thông tin cần thiết với PH.

Thứ ND	Thứ hai 17/3/2025		Thứ ba 18/3/2025	Thứ tư 19/3/2025	Thứ năm 20/3/2025	Thứ sáu 21/3/2025
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ (quan sát bên ngoài trẻ) - Trò chuyện với trẻ về một số con vật sống dưới nước, cho trẻ chơi các góc chơi. Cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề.
TD sáng	Thở 1, tập động tác theo bài “Con cào cào” (Tập với nơ)
Hoạt động ngoài trời	Quan sát con ốc sên -TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do	Thử nghiệm:  Sự cân bằng - TCVĐ: Gà trong vườn rau - Chơi tự do		- Quan sát chú kiến vàng - TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do	- Lao động thiên nhiên - TCVĐ: Gà trong vườn rau - Chơi tự do	- Quan sát  con cuốn chiếu - TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do
Hoạt động có chủ định	PTNT Khám phá khoa học Tìm hiểu 1 số loại cá (cá da trơn hoặc cá có vảy)	PTTM Giáo dục âm nhạc NDTT: Hát  vỗ tay theo tiết tấu chậm “Cá vàng bơi”     PTTM Tạo hình Xé, dán đàn cá (hoặc con vật sống dưới đại dương)		PTNT Làm quen với toán Xác định vị trí của đồ vật so với bạn khác	PTTC Thể dục giờ học Đi trên dây, đi lên xuống trên ván dốc theo mục tiêu PTNN    Làm quen văn học Thơ “Cá ngủ ở đâu”	PTNN   Làm quen chữ viết Chữ: p, q       (t3)
Hoạt động vui chơi	PV: Chơi gia đình nấu ăn / Cửa hàng bán thực phẩm. BTLNT: Pha chế sương sâm (T2) XD: Trại chăn nuôi / Ao cá (T3) HT: Xếp hình, xem truyện tranh, lô tô, trang trí tranh, tranh so hình một số con vật sống dưới nước; chơi các trò chơi học tập, trò chơi dân gian. Ghép tranh động vật. Chơi kidsmart: Ngôi nhà không gian và thời gian của TruDy: Kẹo hình đậu (T4)  NT: Nặn, vẽ, xé dán, tô màu các con vật sống dưới nước. Chơi với màu nước, hát múa các bài hát trong chủ đề. (T5) TN- KP: Câu cá, tạo các chú cá với nhiều chiếc lá khác nhau. (T6)
Vệ sinh ăn- ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: TDNĐ. Hướng dẫn trò chơi mới: “Gà trong vườn rau”. T3: KPKH. Ôn TTVS “Đánh răng” T4: AV. THNTH “Động vật sống dưới nước” T5: TDNĐ. Chơi ở phòng máy T6: AV. Sinh hoạt tập thể
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ chơi các trò chơi cùng cô chờ ba mẹ tới đón về. Trao đổi thông tin cần thiết với PH.

 

Thứ ND	Thứ hai 24/3/2025	Thứ ba 25/3/2025	Thứ tư 26/3/2025	Thứ năm 27/3/2025	Thứ sáu 28/3/2025
Đón trẻ	- Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ (quan sát bên ngoài trẻ) - Trò chuyện với trẻ về một số loại côn trùng, cho trẻ chơi các góc chơi, đdđc - Cho trẻ hát, đọc thơ về chủ đề. Chơi “Dung dăng dung dẻ”.
TD sáng	Thở 1, tập động tác theo bài “Con cào cào” (Tập với nơ)
Hoạt động ngoài trời	- Quan sát hoa ngũ sắc. - TCVĐ: Rồng rắn lên mây.  - Chơi tự do	Thử nghiệm: Nước leo dốc - TCVĐ: Ô tô và chim sẻ - Chơi tự do	- Quan sát cây sa kê - TCVĐ: Gà trong vườn rau - Chơi tự do	- Lao động thiên nhiên - TCVĐ: Ô tô và chim sẻ - Chơi tự do	- Quan sát cây đu đủ - TCVĐ: Gà trong vườn rau - Chơi tự do
Hoạt động có chủ định	PTNT Khám phá khoa học Tìm hiểu con côn trùng	PTTM Giáo dục âm nhạc NDTT: Hát  vận động “Con cào cào” PTTM Tạo hình Nặn con vật bé thích	PTNT Làm quen với toán Đo dung tích (tr43)	PTTC Thể dục giờ học Đi thăng bằng trên ghế thể dục PTNN    Làm quen văn học Thơ “Đom đóm”	PTNN   Làm quen chữ viết Chữ g, y  (t1)
Hoạt động vui chơi	PV: Cửa hàng thức ăn vật nuôi. BTLNT: Chơi ghép tranh dinh dưỡng - pha nước cam tươi (T3) XD: Xây trại chăn nuôi (T6) HT: Xem tranh, kể chuyện về các loại côn trùng,  chơi: phân lô tô con vật nhóm gia súc, gia cầm. Chơi kidsmart: Happy kid  - Tập tô chữ (T4) NT: Vẽ, nặn, ghép tranh con vật theo chủ đề, cùng cô làm mũ múa, biểu diễn văn nghệ. (T5) TN- KP: Làm con trâu bằng lá mít, câu cá…
Vệ sinh ăn- ngủ trưa	- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng.
Hoạt động chiều	T2: TDNĐ. TCM “Ô tô và chim sẻ” T3: KPKH. Ôn TTVS “Mang giày dép” T4: AV. THNTH “Côn trùng” T5: TDNĐ. Chơi ở phòng máy (hoặc ôn luyện) T6: AV. Sinh hoạt tập thể
HĐNG	Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần
Trả trẻ	Cho trẻ chơi các trò chơi cùng cô chờ ba mẹ tới đón về. Trao đổi thông tin cần thiết với PH.