Chủ đề: Một số ngành nghề quen thuộc. Khối Mầm. NH: 2024 - 2025
- Thứ tư - 20/11/2024 20:36
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Chủ đề: Một số ngành nghề quen thuộc. Khối Mầm. NH: 2024 - 2025
CHỦ ĐỀ
MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ QUEN THUỘC
Thời gian: 4 tuần (Từ 18/11/2024 – 13/12/2024)
MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ QUEN THUỘC
Thời gian: 4 tuần (Từ 18/11/2024 – 13/12/2024)
MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ1/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Biết bắt đầu và kết thúc động tác thể dục buổi sáng đúng nhịp. (MT 1)
- Thực hiện nhanh, mạnh, khóe trong các bài tập. (MT 4)
- Thực hiện và phối hợp được các cử động của bàn tay – ngón tay; tay – mắt. (MT 12)
- Trẻ biết 1 số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình (MT 17)
- Giúp bố mẹ làm một số việc vừa sức (MT 20)
2/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Làm thử nghiệm và sử dụng công cụ đơn giản để quan sát, so sánh, dự đoán (MT 31)
- Biết tên, một số công việc của cô giáo và các bác công nhân viên trong trường khi trò chuyện. (MT 38)
- Kể tên, công việc, công cụ, sản phẩm . Ít lợi của một số nghề khi được hỏi, trò chuyện. (MT 39)
- Sử dụng lời nói và hành động để chỉ vị trí của đồ vật. (MT 55)
3/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi (MT 57)
- Đọc thuộc bài thơ , đồng dao, ca dao (MT 62)
- Sử dụng được các từ để đặt câu hỏi (MT 66)
- Nhận ra ký hiệu thông thường trong cuộc sống: nhà vệ sinh, cấm lửa, nguy hiểm…(MT71)
4/ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Hát tự nhiên, hát được theo các bài hát quen thuộc. (MT 81)
- Biết một số kĩ năng trong hoạt động tạo hình. (MT 83)
- Biết nhận xét các sản phẩm tạo hình. ( MT84 )
5/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI
- Thể hiện sự tự tin, tự lực. (MT 96)
- Quan tâm đến môi trường xung quanh. (MT 101)
- Bước đầu trẻ bộc lộ cảm xúc qua lời nói, hành động khi nghe âm thanh gợi cảm, ngắm nhìn vẽ đẹp của các sự vật hiện tượng xung quanh. (MT 109)
- Biết bắt đầu và kết thúc động tác thể dục buổi sáng đúng nhịp. (MT 1)
- Thực hiện nhanh, mạnh, khóe trong các bài tập. (MT 4)
- Thực hiện và phối hợp được các cử động của bàn tay – ngón tay; tay – mắt. (MT 12)
- Trẻ biết 1 số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình (MT 17)
- Giúp bố mẹ làm một số việc vừa sức (MT 20)
2/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Làm thử nghiệm và sử dụng công cụ đơn giản để quan sát, so sánh, dự đoán (MT 31)
- Biết tên, một số công việc của cô giáo và các bác công nhân viên trong trường khi trò chuyện. (MT 38)
- Kể tên, công việc, công cụ, sản phẩm . Ít lợi của một số nghề khi được hỏi, trò chuyện. (MT 39)
- Sử dụng lời nói và hành động để chỉ vị trí của đồ vật. (MT 55)
3/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi (MT 57)
- Đọc thuộc bài thơ , đồng dao, ca dao (MT 62)
- Sử dụng được các từ để đặt câu hỏi (MT 66)
- Nhận ra ký hiệu thông thường trong cuộc sống: nhà vệ sinh, cấm lửa, nguy hiểm…(MT71)
4/ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Hát tự nhiên, hát được theo các bài hát quen thuộc. (MT 81)
- Biết một số kĩ năng trong hoạt động tạo hình. (MT 83)
- Biết nhận xét các sản phẩm tạo hình. ( MT84 )
5/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI
- Thể hiện sự tự tin, tự lực. (MT 96)
- Quan tâm đến môi trường xung quanh. (MT 101)
- Bước đầu trẻ bộc lộ cảm xúc qua lời nói, hành động khi nghe âm thanh gợi cảm, ngắm nhìn vẽ đẹp của các sự vật hiện tượng xung quanh. (MT 109)
MẠNG CHỦ ĐỀ
MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ QUEN THUỘC
Thời gian: 4 tuần
(Từ 18/11/2024 - 13/12/2024)
MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ QUEN THUỘC
Thời gian: 4 tuần
(Từ 18/11/2024 - 13/12/2024)
|
TUẦN 1: CÔ GIÁO CỦA CON
Lồng ghép ngày hội cô giáo ( Từ ngày 18/11- 22/11/2024) |
|
TUẦN 2: BÁC NÔNG DÂN CHĂM CHỈ
( Từ ngày 25/11- 29/11/2024) |
|
TUẦN 3: BÉ YÊU CÔ CHÚ CÔNG NHÂN
( Từ ngày 02/12 - 06/12/2024) |
|
MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ QUEN THUỘC
Thời gian: 4 tuần (Từ 18/11/2024 – 13/12/2024) |
|
TUẦN 4: LỚN LÊN BÉ THÍCH LÀM NGHỀ GÌ? ( Từ ngày 09/12 - 13/12/2024) |
Kế hoạch hoạt động tuần 1: Cô giáo của con
(Lồng ghép ngày hội cô giáo)
Từ ngày Từ 18/11 – 22/11/2024
(Lồng ghép ngày hội cô giáo)
Từ ngày Từ 18/11 – 22/11/2024
| Thứ hai 18/11/2024 |
Thứ ba 19/11/2024 |
Thứ tư 20/11/2024 |
Thứ năm 21/11/2024 |
Thứ sáu 22/11/2024 |
|||||||
| Đón trẻ | - Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Trò chuyện với trẻ về cô giáo của con. - Cho trẻ chơi trò chơi các góc, trò chơi lắp ghép. - Chơi trò chơi dân gian: Kéo cưa lừa xẻ |
||||||||||
| TD sáng | - TDS: Thở 3, tay vai 3, bụng lườn 2, chân 2, bật 1 | ||||||||||
Hoạt động ngoài trời |
- Quan sát công việc cô giáo -TCVĐ: Ô tô và chim sẻ - Chơi tự do |
-Thử ngiệm: Bé khám phá màu sắc TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do |
- Quan sát cây mít - TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do |
- Lao động thiên nhiên: nhặt lá vàng - TCVĐ: Cáo và thỏ - Chơi tự do |
- Quan sát cây hoa trang - TCVĐ: Ô tô và chim sẻ - Chơi tự do |
||||||
Hoạt động có chủ định |
Giáo dục âm nhạc Dạy hát: Cô và mẹ Nghe hát: Cô giáo em TCAN: Ai đoán giỏi |
Khám phá xã hội Tìm hiểu công việc của cô giáo |
Làm Quen Văn Học Kể chuyện theo tranh: “Cô giáo của em” |
Tạo hình Vẽ tô màu cô giáo |
Thể dục giờ học: Ném xa bằng một tay (thi xem ai ném xa nhanh nhất)
Làm quen với toán Cao – thấp |
||||||
| Hoạt động vui chơi | - PV: Chơi Cô giáo dạy học. - XD: Xây trường học - HT: Xem tranh truyện theo chủ đề, chơi: lô tô ghép hình cô giáo, làm allbum cô giáo và lớp học, làm thiệp tặng cô, xúc xắc,… Chơi kidsmart: Ngôi nhà khoa học của Sammy Căn phòng: Nơi phân loại - NT: Vẽ, tô màu tranh cô giáo, làm album công việc hàng ngày của cô giáo, nặn đồ dùng nghề giáo viên, hát múa theo chủ đề -TN- KP: Trồng cây, chăm sóc cây, cắm hoa… |
||||||||||
| Vệ sinh ăn- ngủ trưa | - Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng. |
||||||||||
| Hoạt động chiều | - T2: Hướng dẫn trò chơi mới “Cáo và thỏ”. LQCC: chữ I . SHNK:TDNĐ - T3: Ôn bài hát: “Cô và mẹ”. Tổ chức phòng thư viện - T4: Bé KPKH. SHNK : Anh văn - T5: THNTH: Cô giáo của con. SHNK: TDNĐ - T6: Sinh hoạt tập thể - Rèn đội hình đội ngũ nề nếp lớp. SHNK : Anh văn |
||||||||||
| HĐNG | Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần | ||||||||||
| Trả trẻ | Trao đổi PH những thông tin cân thiết. Cho trẻ xem phim giáo dục kỹ năng sống, ATGT, BVMT, ATGT,… | ||||||||||
Kế hoạch hoạt động tuần 2: Bác nông dân chăm chỉ
Từ ngày 25/11/2024 –29/11/2024
Từ ngày 25/11/2024 –29/11/2024
| Thứ hai 25/11/2024 |
Thứ ba 26/11/2024 |
Thứ tư 27/11/2024 |
Thứ năm 28/11/2024 |
Thứ sáu 29/11/2024 |
||||||
| Đón trẻ | - Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Trò chuyện với trẻ về Bác nông dân chăm chỉ - Cho trẻ chơi trò chơi các góc, trò chơi lắp ghép. - Chơi trò chơi dân gian: Úp lá khoai |
|||||||||
| TD sáng | Thở 3, tập thể dục theo nhạc bài “Cháu yêu cô chú công nhân” | |||||||||
Hoạt động ngoài trời |
- Quan sát vườn hoa lan - TCDG: Kéo co - Chơi tự do |
-Thử nghiệm: Sự kỳ diệu của nước - TCVĐ: Người làm vườn - Chơi tự do |
- Quan sát dụng cụ nghề nông - TCVĐ: Người làm vườn - Chơi tự do |
- Lao động thiên nhiên - TCVĐ: Người làm vườn - Chơi tự do |
- Quan sát vườn rau - TCDG: Kéo co - Chơi tự do |
|||||
Hoạt động có chủ định |
Giáo dục âm nhạc - Dạy vận động bài: Trồng cây - Nghe: Lý đất giồng -TCAN: Đoán xem bao nhiêu bạn hát |
Khám phá khoa học Tìm hiểu một số dụng cụ của nghề nông |
Làm quen văn học Thơ “Cái bát xinh xinh” |
Tạo hình Tô màu một số sản phẩm của nghề nông (Trang 9) |
Thể dục giờ học Ném xa bằng 2 tay
Làm quen với toán To – nhỏ |
|||||
| Hoạt động vui chơi | - PV: Cửa hàng bán rau củ quả. - XD: Xây vườn rau - HT: Xem tranh truyện theo chủ đề, chơi: lô tô dụng cụ nghề nông, sản phẩm nghề nông... Chơi kidsmart: Ngôi nhà khoa học của Sammy “Căn phòng: Xưởng phim” - NT: Cắt dán, tô màu, nặn dụng cụ, sản phẩm nghề nông; hát múa các bài hát theo chủ đề. TN- KP: Trồng cây, chăm sóc cây, cắm hoa… |
|||||||||
| Vệ sinh ăn- ngủ trưa | - Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng. |
|||||||||
| Hoạt động chiều | - T2: Hướng dẫn TC mới: Người làm vườn. LQCC: chữ T . SHNK: TDNĐ - T3: Ôn TTVS: “Mặc áo, cài nút áo, cởi áo”. Tổ chức phòng máy - T4: Bé KPKH. SHNK : Anh văn - T5: THNTH: Bác nông dân chăm chỉ. SHNK: TDNĐ - T6: Sinh hoạt tập thể - Rèn đội hình đội ngũ, nề nếp lớp. SHNK : Anh văn |
|||||||||
| HĐNG | Nêu gương cuối ngày – nêu gương cuối tuần | |||||||||
| Trả trẻ | Trao đổi PH những thông tin cân thiết. Cho trẻ xem video phim giáo dục về ATGT, BVMT, KNS… | |||||||||
Kế hoạch hoạt động tuần 3: Bé yêu cô chú công nhân
Từ ngày 02/12/2024 – 06/12/2024
Từ ngày 02/12/2024 – 06/12/2024
| Thứ hai 02/12/2024 |
Thứ ba 03/12/2024 |
Thứ tư 04/12/2024 |
Thứ năm 05/12/2024 |
Thứ sáu 06/12/2024 |
||||||
| Đón trẻ | - Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Trò chuyện với trẻ về “Bé yêu cô chú công nhân” - Cho trẻ chơi trò chơi các góc, trò chơi lắp ghép. - Chơi trò chơi dân gian: Kéo cưa lừa xẻ |
|||||||||
| TDS | Thở 3, tập thể dục theo nhạc bài “Cháu yêu cô chú công nhân” | |||||||||
Hoạt động ngoài trời |
- Quan sát cây dầu -TCVĐ: Quạ và chim sẻ - Chơi tự do |
- Thử nghiệm: Có gì trong chai không? TCDG: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do |
- Quan sát vườn cây thuốc nam - TCDG: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do |
- Lao động thiên nhiên - TCDG: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do |
- Quan sát cây hoa dâm bụt - TCVĐ: Quạ và chim sẻ - Chơi tự do |
|||||
Hoạt động có chủ định |
Giáo dục âm nhạc - Hát vỗ nhịp: Cháu yêu cô chú công nhân - Nghe hát: Hò ba lý -TCAN: Đoán xem bao nhiêu bạn hát |
Khám phá xã hội Tìm hiểu công việc của chú thợ xây. |
Làm quen văn học KCTT: Cô công nhân |
Tạo hình Vẽ những cuộn len màu (Trang 11) |
Làm quen với toán Dài – ngắn
Thể dục giờ học “Chạy ném trúng đích, đích nằm ngang” |
|||||
| Hoạt động vui chơi | - PV: Chơi cửa hàng bán quần áo. - XD: Xây nhà cao tầng - HT: Xem tranh truyện, đomino, lô tô cô chú công nhân, Chơi kidsmart: Ngôi nhà khoa học của Sammy “Căn phòng: Người bạn ngộ nghĩnh” - NT: Vẽ, tô màu, nặn các dụng cụ công nhân phụ hồ, kéo của công nhân may, làm album các cô chú công nhân theo nhóm -TN- KP: Tạo màu cho nước, tập xây nhà trên cát, in cát ướt … |
|||||||||
| Vệ sinh ăn- ngủ trưa | - Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng. |
|||||||||
| Hoạt động chiều | - T2: Hướng dẫn TC mới: Bịt mắt bắt dê. Nhận, biết và LQ chữ cái C. SHNK: TDNĐ - T3: Ôn bài hát: “Cháu yêu cô chú công nhân”. Tổ chức phòng thư viện - T4: Bé KPKH. SHNK : Anh văn - T5: THNTH: “Bé yêu cô chú công nhân”. SHNK:TDNĐ - T6: SHNK: TDNĐ; Sinh hoạt tập thể- Rèn đội hình đội ngũ nề nếp lớp. SHNK : Anh văn |
|||||||||
| HĐNG | Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần | |||||||||
| Trả trẻ | Trao đổi PH những thông tin cân thiết. Cho trẻ xem video phim giáo dục về ATGT, BVMT, KNS… | |||||||||
Kế hoạch hoạt động tuần 4: Lớn lên bé thích làm nghề gì?
Từ ngày 09/12/2024 – 13/12/2024
Từ ngày 09/12/2024 – 13/12/2024
| Thứ hai 09/12/2024 |
Thứ ba 10/12/2024 |
Thứ tư 11/12/2024 |
Thứ năm 12/12/2024 |
Thứ sáu 13/12/2024 |
|||||
| Đón trẻ | - Đón trẻ vào lớp – Nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ. - Trò chuyện với trẻ về chủ đề: Lớn lên bé thích làm nghề gì? - Cho trẻ chơi trò chơi các góc, trò chơi lắp ghép. - Chơi trò chơi dân gian: Chơi: Tập tầm vông. |
||||||||
| TD sáng | Thở 3, tập thể dục theo nhạc bài “Cháu yêu cô chú công nhân ” | ||||||||
Hoạt động ngoài trời |
- Quan sát cây mít - TCDG: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do |
- Thử nghiệm: Nước đá ở cốc nào tan nhanh hơn - TCVĐ: Cây nào lá đó - Chơi tự do |
- Quan sát phòng làm việc của cô kế toán - TCVĐ: Cây nào lá đó - Chơi tự do |
- Lao động thiên nhiên - TCVĐ: Cây nào lá đó - Chơi tự do |
- Quan sát hoa bướm bạc - TCDG: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do |
||||
Hoạt động có chủ định |
Giáo dục âm nhạc - Dạy hát: Lớn lên cháu lái máy cày - Nghe hát: Ngày mùa vui |
Khám phá xã hội Tìm hiểu nghề bác sĩ |
Làm quen văn học Thơ “Bé làm bao nhiêu nghề” |
Tạo hình Tô màu đồ dung, dụng cụ bác sĩ |
Thể dục giờ học Ném trúng đích theo trò chơi “cho cá ăn”
Làm quen với toán Rộng – hẹp |
||||
| Hoạt động vui chơi | - PV: Chơi đầu bếp nấu ăn. - XD: Xây nhà cao tầng - HT: Nhận biết đđ của thợ xây, xem tranh của một số nghề khác nhau, ảnh, sách truyện, đọc thơ, kể truyện về chú thợ xây... Chơi kidsmart: “Căn phòng: Tập kể chuyện” -NT: Hát múa với nhạc cụ các bài về chủ đề, cắt dán, vẽ, nặn, tô màu tranh về cô chú công nhân, bác sĩ… -TN: Chơi lau lá cây, chăm sóc cây, cắm hoa |
||||||||
| Vệ sinh ăn- ngủ trưa | - Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau tay. - Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày - Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng. |
||||||||
| Hoạt động chiều | - T2: Hướng dẫn TC mới: Cây nào lá đó. LQCC:chữ B. SHNK: TDNĐ - T3: Ôn TTVS: “Xếp quần áo”. Tổ chức phòng máy - T4: Bé KPKH. SHNK: Anh văn - T5: THNTH “Lớn lên bé thích làm nghề gì?”. SHNK:TDNĐ - T6: Sinh hoạt tập thể - Rèn đội hình đội ngũ nề nếp lớp. SHNK : Anh văn |
||||||||
| HĐNG | Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần | ||||||||
| Trả trẻ | Cho trẻ chơi tự do, chơi cùng trẻ, trao đổi PH những thông tin cần thiết. Cho trẻ xem video phim giáo dục về ATGT, BVMT, KNS… | ||||||||