CHỦ ĐỀ
TRƯỜNG MẦM NON PHÚ TÂN THÂN YÊU
Thời gian: 2 tuần (Từ 15/9/2025 - 26/9/2025)
MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ
1/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Biết bắt đầu và kết thúc động tác bài tập thể dục buổi sáng đúng nhịp. (MT 1)
- Biết tự mặc và cởi quần áo. (MT 8)
- Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) không làm rơi vật đội trên đầu. Đứng 1 chân và giữ thẳng người trong vòng 10 giây, đi lên xuống trên ván dốc (dài 2m rộng 0,30m) một đầu kê cao 0,30m. ( Kiểm soát vận động). (MT 11)
- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn (MT 16).
2/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Biết nói 1 số thông tin quan trọng về bản thân, gia đình, trường lớp, quê hương và Bác Hồ.
(MT 35)
- Làm thử nghiệm và sử dụng công cụ đơn giản để quan sát, so sánh, dự đoán.( MT 41)
- Biết và nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10. (MT 47)
3/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Nhận ra được sắc thái biểu cảm của lời nói khi vui, buồn, tức, giận, ngạc nhiên, sợ hãi.
( MT 65)
- Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2, 3 hành động. (MT 66)
- Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ.
(MT 68)
- Sử dụng lời nói để bày tỏ cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩa và kinh nghiệm của bản thân (MT 73)
- Biết nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt và chữ số từ 0 -> 10.
(MT 98)
4/ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Vẽ tô màu kín, tô màu không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ. ( MT 100)
- Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em. ( MT 107)
- Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm 1 sản phẩm đơn giản. ( MT 109)
5/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI
- Biết một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng. ( MT 113)
- Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp. (MT 114)
MẠNG CHỦ ĐỀ
|
TRƯỜNG MẦM NON PHÚ TÂN THÂN YÊU
Thời gian: 2 tuần
15/9/2025 –– 26/9/2025
|
|
TRƯỜNG MẦM NON
CỦA BÉ
(15/9/2025 - 19/9/2025)
|
|
LỚP LÁ CỦA BÉ
(22/9/2025 - 26/9/2025)
|
KẾ HOẠCH TUẦN 1: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
(15/9/2025 - 19/9/2025)
Thứ
ND |
Thứ hai
15/9/2025 |
Thứ ba
16/9/2025 |
Thứ tư
17/9/2025 |
Thứ năm
18/9/2025 |
Thứ sáu
19/9/2025 |
Đón trẻ
|
- Đón trẻ vào lớp. Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ. Trao đổi với phụ huynh về thông tin cần thiết. Trò chuyện với trẻ về trường mầm non của bé. Cho trẻ hát, đọc thơ về trường mầm non. Chơi dung dăng dung dẻ, tập tầm vông. |
| TDS |
Thở 1, tay vai 1, bụng lườn1, chân 2, bật 2 (Tập với gậy) |
động ngoài trời
|
- QS đồ chơi ngoài trời
- TCDG: Mèo đuổi chuột.
- Chơi tự do. |
- Thử nghiệm:
“Lau khô bàn tay bằng giấy”.
Đội nào nhanh hơn.
- Chơi tự do |
- Quan sát quang cảnh quanh trường
- TCVĐ: Đội nào nhanh hơn.
Chơi tự do. |
- Lao động
Thiên nhiên
- TCVĐ:
Đội nào nhanh hơn.
Chơi tự do. |
- Quan sát đồ chơi ngoài trời
(Khu B)
- TCVĐ: Mèo đuổi chuột. |
| Hoạt Hoạt động học có chủ định |
PTTM
Giáo dục âm nhạc
NDTT (VTTTTC) “Trường chúng cháu là trường mầm non” |
PTTC
Thể dục giờ học
Đi thăng bằng trên ghế thể dục
|
PTNT
Làm quen với toán
Nhận biết số lượng 1, 2
|
PTNT
Khám phá xã hội
Tìm hiểu về trường MN của bé |
PTNN
Làm quen chữ viết
Chữ o,ô,ơ (T1) |
PTTM
Tạo hình
Vẽ tô màu trường mầm non (Đề tài) |
PTNN
Làm quen văn học
Thơ “Gà học chữ” |
| Hoạt động vui chơi |
XD: Xây trường mầm non (T3)
HT: Ghép tranh trường mầm non, chơi đomino đồ dùng học tập, chơi bảng thun, chơi kidsmart: “Ngôi nhà toán học của MiLi - Làm toán” (T6)
PV: Chơi cô giáo, học sinh. (T4)
NT: Làm quen với một số dụng cụ âm nhạc, cắt dán dây xúc xích trang trí lớp học ( T5)
TN-KP: Làm quen dụng cụ lao động; khám phá 1 số loại hạt giống. |
| VS ăn - ngủ trưa |
- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau mặt.
- Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày
- Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng. |
| Hoạt động chiều |
T2: Hướng dẫn trò chơi mới: “Đội nào nhanh hơn”, HNK: TDNĐ
T3: Bé KPKH, chơi phòng máy
T4: THNTH “Trường MN của bé”, HNK: AV
T5: HNK: TDNĐ. Ôn TTVS rửa tay
T6: HNK: AV. Sinh hoạt tập thể |
| HĐNG |
Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần |
| Trả trẻ |
Tổ chức cho trẻ xem video giáo dục ATGT, kỹ năng sống… trao đổi với phụ huynh thông tin cần thiết.. |
| |
KẾ HOẠCH TUẦN 2: LỚP LÁ CỦA BÉ (22/9/2025 - 26/9/2025)
Thứ
ND |
Thứ hai
22/9/2025 |
Thứ ba
23/9/2025 |
Thứ tư
24/9/2025 |
Thứ năm
25/9/2025 |
Thứ sáu
26/9/2025 |
Đón trẻ
|
- Đón trẻ vào lớp. Trao đổi với PH về thông tin cần thiết. Trò chuyện với trẻ về lớp lá của bé. Cho trẻ hát, đọc thơ về lớp học của bé. Chơi chi chi chành chành, chồng hoa chồng nụ. |
| TDS |
Tập kết hợp bài hát “Trường chúng cháu là trường mầm non” (Tập với gậy) |
| Hoạt động ngoài trời |
- Quan sát phòng làm việc của cô kế toán
- TCVĐ: Thi xem tổ nào nhanh
- Chơi tự do |
- Thử nghiệm:
Tạo màu mới từ các màu cơ bản
- TCDG: Bỏ giẻ
- Chơi tự do |
- QS lớp học trong trường MN
- TCDG:
Bỏ giẻ
- Chơi tự do |
- Lao động
Thiên nhiên
- TCDG: Bỏ giẻ
- Chơi tự do |
- QS công việc của chú bảo vệ.
- TCDG: Thi xem tổ nào nhanh
- Chơi tự do |
| Hoạt động học có chủ định |
PTTM
Giáo dục âm nhạc
NDTT: Dạy hát bài ‘Lớp chúng mình"
|
PTTC
Thể dục giờ học
Đi nối bàn chân tiến lùi
|
PTNT
Làm quen với toán
Nhận biết số lượng 3, 4 |
PTNT
Khám phá khoa học
Tìm hiểu ĐDĐC trong lớp của bé |
PTNN
Làm quen chữ viết
Chữ o,ô,ơ (T2) |
PTTM
Tạo hình
Trang trí rèm cửa lớp học (Đề tài) |
PTNN
Phát triển ngôn ngữ
KCTĐV “Đồ dùng vệ sinh đánh răng của bé” |
| Hoạt động vui chơi |
XD: Xây vườn hoa trường mầm non ( T2)
HT: Chơi “sân bóng vui vẻ”, tạo hình chữ cái o, ô, ơ bằng dây thun, xếp chữ cái đã học từ hột hạt; ghép tranh đồ dùng đồ chơi. Chơi trò chơi kisdmart “ Happy kid – Làm quen chữ cái o, ô, ơ ”( T3)
PV: Cô giáo/Cửa hàng bán đồ chơi, đồ dùng học tập. BTLNT: Hướng dẫn cách pha nước cam tươi (T4)
NT: Cắt dán tạo Album đồ dùng học tập lớp bé (T5)
TN : Ươm cây, chăm sóc cây (T6) |
| VS ăn - ngủ trưa |
- Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: Rửa tay, lau mặt
- Tổ chức ăn trưa: GD dinh dưỡng cho trẻ qua các món ăn hàng ngày
- Vệ sinh sau khi ăn: súc miệng đánh răng. |
| Hoạt động chiều |
T2: Hướng dẫn trò chơi dân gian: “Bỏ giẻ”, HNK: TDNĐ
T3: Bé KPKH, chơi ở phòng máy
T4: THNTH “Lớp Lá của bé”, HNK: AV
T5: HNK: TDNĐ. Ôn TTVS “Lau mặt bằng khăn ướt”
T6: HĐNK: AV. Sinh hoạt tập thể. |
| HĐNG |
Nêu gương cuối ngày - nêu gương cuối tuần |
| Trả trẻ |
Cho trẻ xem phim hoạt hình giáo dục kỹ năng sống, chơi các TCDG, trao đổi với phụ huynh thông tin cần thiết. |
|
|
|
|
|
|
